Ngày 14/5/2026, tại cơ sở Hachioji của Đại học Teikyo, Khoa Nghiên cứu Nghề giáo sau đại học đã tổ chức môn học bắt buộc “Phản tư thực tiễn giáo dục” với sự tham gia của 4 đại diện đến từ Ủy ban Giáo dục thành phố Hino – đơn vị đang có thỏa thuận hợp tác toàn diện với nhà trường.
Hoạt động này được triển khai theo mong muốn của Ủy ban Giáo dục thành phố Hino nhằm đổi mới cách tiếp cận trong công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên, thông qua việc trực tiếp trải nghiệm mô hình giảng dạy thực tế tại trường đại học.
Thúc đẩy năng lực tự phản tư trong giáo dục
“Phản tư thực tiễn giáo dục” là quá trình giáo viên nhìn nhận lại một cách khách quan các bài giảng cũng như cách tương tác với học sinh để cải thiện phương pháp giảng dạy. Không chỉ dừng ở việc đánh giá thành công hay thất bại, chương trình còn khuyến khích giáo viên đào sâu suy nghĩ về mục đích, ý đồ và quan điểm giáo dục của bản thân thông qua hoạt động reflection (phản tư).
Thông qua đó, giáo viên có thể chủ động nâng cao năng lực thực tiễn, đồng thời thích ứng hiệu quả với những vấn đề ngày càng đa dạng và phức tạp trong môi trường giáo dục hiện đại.
Workshop thực hành cùng các nhà giáo dục địa phương
Trong buổi học, các học viên cao học được chia thành nhiều nhóm để tham gia workshop đối thoại xoay quanh những câu chuyện thành công trong thực tiễn giáo dục. Các nhóm sử dụng bộ thẻ hình ảnh minh họa nhằm khơi gợi trao đổi và chia sẻ trải nghiệm.
Đại diện Ủy ban Giáo dục thành phố Hino cũng trực tiếp tham gia hoạt động này, qua đó trải nghiệm sâu sắc giá trị của quá trình cùng nhau suy ngẫm và phản tư trong giáo dục.
Đồng hành cùng sự phát triển giáo dục địa phương
Trong bối cảnh vai trò của giáo viên ngày càng đa dạng theo sự thay đổi của xã hội, việc liên tục học hỏi và nhìn lại thực tiễn giảng dạy được xem là yêu cầu quan trọng đối với đội ngũ giáo dục.
Với vai trò là trung tâm hỗ trợ phát triển chuyên môn cho giáo viên khu vực, từ năm học 2026, Khoa Nghiên cứu Nghề giáo của Đại học Teikyo đã chính thức tiếp nhận dự án Trung tâm Khu vực của Cơ quan Hỗ trợ Giáo viên Quốc gia Nhật Bản (NITS).
Tiếp nối hoạt động này, vào ngày 20/6/2026, nhà trường sẽ tổ chức chương trình đào tạo “Phản tư theo hướng khám phá” dành cho những người đang công tác trong lĩnh vực giáo dục, nhằm giúp giáo viên đào sâu quan điểm giáo dục cá nhân và định hướng cho bước phát triển tiếp theo trong nghề nghiệp.
Trong thời gian tới, Đại học Teikyo sẽ tiếp tục tăng cường hợp tác với các địa phương và tổ chức giáo dục, góp phần đào tạo đội ngũ giáo viên chất lượng cao và thúc đẩy sự phát triển của giáo dục khu vực.
